LEMON 4-2 FISIOTERAPIA MUTXAMEL

Victoria dificil del Lemon ante un debil colista en el que quiza se pudo notar las ausencias en el equipo. Pese a eso el horario y el rival nos servian un partido en principio muy asequible, que se puso aun mas de cara con el temprano gol de Noel, tras libre directo que no pudo atajar en fallo grave el portero adversario. La situacion parecia decir que iba a resultar un partido facil tras una gran de asistencia del portero Ismael que el goleador destacado del equipo Ruben molina envio al fondo de las mallas. Pero no fue asi ya que tras una serie de malas combinaciones se desato cierta tension entre los jugadores del equipo rojiblanco con bronca incluida entre los cierres Noel y Dani, que hacian notar que el equipo no encontraba el control deseado y no se encontraba comodo en la pista. Tras la reanudacion, el Fisioterapia saco la casta necesaria para poner el 2-1 en un contragolpe que pillo a la zaga del Lemon bajo minimos. Pese al gol el equipo reacciono rapido en una jugada en la que Noel anoto su segundo tanto de la tarde, pero volvia a perder el colchon de dos goles tras un gran reverso y chut pegado al palo que volvia a poner tension al partido. Finalmente fue Moli de nuevo quien, tras una rapida jugada de banda de Juli, sirvio en bandeja el gol a Moli que no desaprovecho la ocasion de finalizar el partido con el 4-2 definitivo.

Goleadores: Noel (2), Moli (2)

18º JORNADA LEMON FS - FISIOTERAPIA MUTXAMEL

Este finde disputamos la 18º jornada, en la que nos enfretamos conra el Fisioterapia Mutxamel, equipo que actualmente ocupa el último lugar en la clasificación. Recordar que en el partido de ida conseguimos la victoria por 4-3, asique eso demuestra que por ser los últimos no vayamos a ganar antes de jugar....

tarjetas de red

 PC COMPONENTES
D-Link DGE-528T Tarjeta de Red Gigabit 10/100/1000
Tipo de interfaz (bus) PCI

Tipo de cableado Ethernet 10Base-T, Ethernet 100Base-TX, Ethernet 1000Base-T

Protocolo de interconexión de datos Ethernet, Fast Ethernet, Gigabit Ethernet

13.25 €

citysound.net
TARJETA DE RED PCI WIFI 802.11N
Adaptador PCI inalámbrico N
10.80 €


ADAPTADOR TARJETA DE RED USB 2.0 RJ45 ETHERNET LAN RJ 45
6,99 €
Ebay.com


D-Link GigaExpress DGE-660TD Adaptador de red - CardBus
modos full y half dúplex.
28 €  google shopping.

D-Link Tarjeta PCMCIA WiFi 54 Mb AirPlusG DWL-G630
17,90 €       pixmania.com

300 Mbps Adaptador inalámbrico USB wifi tarjeta de red LAN

Precio:

11,50€

p-buy.com

Clasificación

Clasificación goleadora

Ejercicio 3 instalación múltiple de S.O.

Kike, vuestro sobrino, tiene un PC (750 MB RAM) y con vuestra ayuda tiene en el mismo equipo Windows XP (10GB), Ubuntu (4 GB) y una partición de datos (15 GB). Ahora nos vuelve a pedir colaboración para actualizar únicamente el S.O de Microsoft: de XP a W7.

Realiza los pasos necesarios para cumplir de forma simulada (con VirtualBox) las expectativas de vuestro sobrino.

Pistas:

1.- Crea una máquina virtual llamada “W7-2º+Ubu+DAT” con las características HW y SW de Kike. Para ello diseña el esquema de particionado inicial (XP+UBUNTU+DATOS) e instala los dos S.O. Instala XP antes que Ubuntu. ¿Recuerdas la partición de swap? Crea las particiones de swap y datos como lógicas.

2.- Inserta el CD de instalación de W7 e instala W7 en la misma partición en la que antes se encontraba el XP.

escribimos lo siguiente para ver las particiones de los distintos discos duros:

$ sudo fdisk -l

Después vemos cual es la partición donde tenemos Ubuntu y la montamos en /mnt

$ sudo mount /dev/sda2 /mnt

Ahora, monta el resto de los dispositivos:

$ sudo mount --bind /dev /mnt/dev

$ sudo mount --bind /proc /mnt/proc

Y ejecuta el comando chroot de forma que accedemos como root al sistema de archivos de nuestro antiguo Ubuntu:

$ sudo chroot /mnt

Por último cargamos el Grub en el MBR ejecutando el siguiente comando:

# grub-install --recheck /dev/sda

Reiniciamos y cuando vuelva a arrancar ubuntu

$ sudo update-grub2



3.- ¿Qué sucede ahora con el arranque múltiple de S.O.?

Que arranca directamente con windows7, que es la partición activa, y no reconoce a Ubuntu

CUMPLEAÑOS

Desde el club felicitar a los jugadores MOLI por sus 25 años, y a Pando por sus 24 años, esperamos que sigan cumpliendo más años junto a nosotros.

16ª JORNADA

LEMON FS 5-2 CÍRCULO

Goles: Paco, Edu (2), Moli (2)

15ª JORNADA

PANADERIA OLIVERO 3-4 LEMON FS

Goles: Edu (2), Moli (2)

14ª JORNADA

LOS LANGUIS 3-3 LEMON FS

Goles: Paco (2) y p.p.

13ª JORNADA

LEMON FS 5-3 RESTAURANTE EL ESCORIAL

Goles: Juli, Dani, Edu, Moli (2)

12º JORNADA

LEMONFS 3-4 LORETO EL FORN

GOLES: Juli, Dani, Edu

Jugador mas en forma de la 1ª vuelta

El jugador del LEMONFS que mas en forma a estado durante toda la 1ª vuelta a sido NOEL, segun la encuesta realizada

Servicios Windows7

Los servicios en Windows7 pueden administrarse desde:

• Panel de Control->Sistema y Seguridad->Herramientas administrativas ->Servicios ;
• “Administrador de tareas” (Ctrl+Alt+Supr) y pestaña “Servicios” y botón "Servicios..."

¿Cuáles de estos servicios son prescindibles?

-Aplicacion del sistema com+

Si detenemos este servicio, las aplicaciones que utilicen las APIs NetAlertRaise or NetAlertRaiseEx no podrán notificar a un usuario o computadora (mediante un cuadro de mensaje del servicio Mensajero) que ocurrió una alerta administrativa.
http://www.wininfo.com.ar/pag1.html

 

http://www.masternewmedia.org/es/2006/04/12/computadora_lenta_acelere_su_pc.htm

Ejercicios: USUARIOS-GRUPOS (Windows7)

Ejercicios: USUARIOS-GRUPOS (Windows7)

Realiza los siguientes ejercicios en una máquina virtual de Windows 7:

1. Crea un usuario denominado “usuAdmin” con privilegios de administrador y los usuarios normales “usu1” y “usu2”.

 

2. Crea la estructura de archivos y directorios de la imagen con el usuario “usuAdmin”.

 

3. Crea los siguientes permisos:

· Los usuarios “usu1” y “usu2” deben poder leer y copiar los documentos de la carpeta “documentos”.

 

· El usuario “usu1” debe de poder crear ficheros y carpetas dentro de los directorios “documentos” y “personal”, pero no dentro de la carpeta “varios”.

 

 · El usuario “usu2” sólo debe poder crear ficheros y carpetas dentro del directorio “varios”.

 

4. Comparte las bibliotecas de música y vídeo del usuario “usu1” con el “usu2”.

 

5. Establece la configuración necesaria para que el usuario “usu1” sólo pueda acceder al ordenador de lunes a viernes de 10.00 a 13.00, que pueda juagar a juegos clasificados para mayores de 7 años y que pueda ejecutar sólo la aplicación elegida por ti.

 

6. ¿Deberían tener todos los usuarios contraseña de acceso? ¿Por qué?

Sí, porque si no tiene contraseña, se podría meter otro usuario y modificar los cambios realizados.

7. ¿Y la cuenta de invitado? ¿Por qué debería o por qué no debería estar activada?

No, porque es una cuenta en la que puede entrar cualquier usuario y no dispone de los permisos para poder modificar las cosas de los otros usuarios.

8. Crea el grupo de usuarios “equipoA”. Añade “usu1” y “usu2” este grupo. Realiza los cambios oportunos para que todos los usuarios del grupo “equipoA” puedan crear ficheros dentro de la carpeta “documentos” y no puedan hacerlo en la carpeta “personal”. Comprueba los cambios realizados.

 

9. Borra el usuario “usu2”.

 

Ejercicios: FICHEROS-CARPETAS (Modo texto)

Busca para qué sirven las siguientes órdenes de Windows y utilízalas
1. CD; Muestra el nombre del directorio actual o cambia de directorio.
  DIR ; Muestra la lista de subdirectorios y archivos de un directorio.
 MD ; Crea un directorio.
 RD ; Quita (elimina) un directorio.
 RD /S ; Quita todos los directorios y archivos del directorio ademas del mismo directorio. Se usa principalmente cuando se desea quitar un árbol
 COPY ; copia uno o mas archivos en otra ubicacion.
 XCOPY ; copia árboles de archivos y directorios.
 DEL ; elimina uno o mas archivos.
 MOVE ; mueve archivos y cambia el nombre de archivos y directorios.
 TREE ; Muestra de forma gráfica la estructura de carpetas de una unidad o ruta.
 REN ; Cambia el nombre de 1 o mas archivos.
 ATTRIB; Muestra o cambia los atributos de un archivo.
2. Establece la propiedad de oculto al archivo “doc2.pdf”
attrib doc2.pdf +h

Busca para qué sirven las siguientes órdenes de Linux y utilízalas:
1. ls ; Muestra información acerca de los ARCHIVOS del directorio.

 ls –l ; Utiliza un formato de listado detallado.

 cd ; cambia de directorio

 cp; Copia ORIGEN a DESTINO, o varios ORIGEN(es) a DIRECTORIO

 mkdir ; Crea los DIRECTORIO(s), si no existen ya

 rmdir; Borra el/los DIRECTORIO(s), si están vacíos

 rm –r ; borra los contenidos de los directorios recursivamente

 mv ; Renombra ORIGEN a DESTINO, o mueve ORIGEN(es) a DIRECTORIO

 pwd; Muestra la ruta actual
2. Asigna al fichero “doc2.doc” los siguientes permisos rwx r-x r-- para el propietario, usuarios del grupo y otros usuarios respectivamente. Utiliza para ello el comando chmod.

chmod ug+x,g-w doc2.doc

12º JORNADA DE LIGA

El sabado 28-01-2012 nos enfrentamos al 3º clasificado LEMONFS-LORETO EL FORN (Pista 2)
En el partido de ida perdimos por 4-3 (edu, dani, raul).
Para este partido  contamos con las bajas de Raul, ismael y la duda de Juli.
Esperamos conseguir la 5ª victoria consecutiva y seguir con la escalada en la clasificacion.

Clasificacion

Ejercicios FICHEROS-CARPETAS (Modo gráfico)

Tanto para Windows 7 como para Ubuntu responde a las siguientes preguntas.

1. Crea gráficamente la estructura de archivos y directorios de la siguiente imagen.

2. ¿Es lo mismo copiar que mover un archivo?

No, porque copiar lo puedes tener en 2 sitios, y si lo mueves trasladas ese documento.

3. Arrastra con el ratón el fichero “doc1.txt” a la carpeta “varios”. ¿Qué tecla hay que mantener pulsada para que en vez de arrastrar el fichero se mueva a dicha carpeta?

Control

4. ¿Cuál es el atajo de teclado para copiar? ¿Y para pegar?

Control +C       y      Control + V

5. Lleva todos los archivos a la carpeta “revisados” utilizando únicamente el teclado.

Control + E y Control + X y despues en la carpeta revisados Control + V

6. ¿Qué diferencia hay entre eliminar y cortar un archivo?

Que al cortar lo puedes pegar en otro lugar, y si lo eliminas ya no tienes ese archivo.

7. ¿Cuál es el atajo de teclado para cortar un archivo?

Control X

8. ¿Cómo se seleccionan varios archivos uno por uno?

Pulsando Control y haciendo clic sobre el archivo

9. Selecciona el primer y el último fichero de la carpeta “revisados”, córtalos mediante el teclado y pégalos en la carpeta “varios”.

Pulsando clic en el primer archivo, despues Control y clicamos sobre el ultimo, pulsamos Control + X y Control V en la carpeta de revisados.

10. ¿Con qué combinación de teclas desharías el último cambio realizado? Deshazlo.

Control + Z

11. ¿Cómo se seleccionan todos los archivos de una carpeta? Selecciona todos los archivos de la carpeta “documentos” y muévelos a la carpeta “revisados” arrastrándolos con el ratón.

Control + E   y para UBUNTU es Control A.

12. ¿Cómo se seleccionan de golpe un grupo de archivos? Selecciona desde el primer archivo hasta el tercero de la carpeta “revisados”, cópialos y pégalos en la carpeta “varios”.

Pulsando Shift y clicando en el primer y tercer archivo.

13. Convierte el archivo “doc4.pdf” en un archivo de sólo lectura.

clic derecho, propiedades, y marcamos la opción solo lectura.

14. Convierte la carpeta “personal” en una carpeta oculta. Habilita la visualización de archivos ocultos en el explorador de archivos.

clic derecho sobre la carpeta, marcamos la opcion archivo oculto. Despues vamos a la carpeta del escritorio a traves de mi PC, Disco C, Usuarios, Escritorio, clic derecho y ver archivos ocultos.

15. Renombra el fichero “doc1.txt” a “doc1-b.txt”. ¿Qué tecla permite realizar rápidamente esta acción?

Marcando el archivo y pulsando F2

16. ¿Cómo podrías eliminar un fichero sin que éste pasara por la papelera y utilizando únicamente el teclado?

Marcando el archivo y pulsando SHIFT + SUPRIMIR









Solo cambia en UBUNTU la opcion de seleccionar todos los archivos, los demas son todos iguales.

EJERCICIO MICROPROCESADORES

Intel i5-2520M (2nd generation)

Frecuencia: 2.5 GHz
Frecuencia máxima (turbo): 3.2 GHz
Número de núcleos: 2
Tecnología de fabricación: 32nm
Arquitectura (x86 ó x64): 64
Caché:

• L1: 32KB instruction  32KB data
• L2: 256KB
• L3: 3MB

Tipo de bus: DMI

• Velocidad del bus: 5 GT
• Ancho de banda (bandwidth o BW): 2GB/S

GPU: SI
Frecuencia: 650MGHz
TDP: 35W
Tipo de memoria soportada: DDR3-1066/1333
Socket: PPGA988
Intel ATOM Z650
Frecuencia: 1.20 GHz
Frecuencia máxima (turbo):
Número de núcleos: 1
Tecnología de fabricación: 45nm
Arquitectura (x86 ó x64): 32
Caché:

• L1: NO
• L2: 512 KB
• L3: NO

Tipo de bus: CDMI

• Velocidad del bus: 400MT
• Ancho de banda (bandwidth o BW):

GPU: SI
Frecuencia: 400MGHz
TDP: 3W
Tipo de memoria soportada: DDR2-800
Socket: T-PBGA518
Intel core 2 duo E8600

Frecuencia: 3.33 GHzFrecuencia máxima (turbo):Número de núcleos: 2Tecnología de fabricación: 45nmArquitectura (x86 ó x64): 64Caché:

• L1:
• L2: 6 MB
• L3:

Tipo de bus:

• Velocidad del bus:
• Ancho de banda (bandwidth o BW)

GPU:
Frecuencia:
TDP: 65W
Tipo de memoria soportada:
Socket: LGA775

AMD FX 8120

Frecuencia:3.1GHz
Frecuencia máxima (turbo): 4.0GHz
Número de núcleos: 8
Tecnología de fabricación:
Arquitectura (x86 ó x64):
Caché:

• L1:
• L2: 8MB
• L3:

Tipo de bus:

• Velocidad del bus:
• Ancho de banda (bandwidth o BW):

GPU:
Frecuencia:
TDP: 95W/125W
Tipo de memoria soportada:
Socket:

ejercicios comandos basicos

Windows:

1.- Muestra un listado de todos los comandos del sistema.

Ejecutar el comando "help"
2.- Busca la ayuda para el comando "systeminfo".

Ejecutar el comando "help systeminfo"

3.- Cambia el color de la consola de tal forma que la letra sea roja y el fondo azul.

Ejecutar el comando "color 1c"

4.- Sustituye el símbolo del sistema por "Comandos hora>" (y muestre la hora actual).

Ejecutar el comando "prompt $T"

5.- Cambia el título de la ventana por "Comandos Windows".

Ejecutar el comando "title windows"

6.- Crea un acceso directo en el escritorio al símbolo del sistema.

Clic derecho, nuevo, acceso directo, cmd

7.- Crea un acceso directo a apagar el sistema de manera que lo apague tras 30 segundos y que muestre el mensaje "El equipo se apagará en medio minuto". Nombra "Apagar" al acceso directo. Después cambia el icono del acceso directo.

shutdown /s /t 30 /c "el equipo se apagara en medio minuto"

8.- Crea un acceso directo que anule apagar el sistema. Nombra "No apagar" al acceso directo.

shutdown /a

Linux:

1.- Crea un lanzador a la aplicación Terminal en el Escritorio.

2.- Muestra la ayuda del comando date de dos formas diferentes.

man date    y     date --help

3.- Indica el usuario actual y la fecha/hora con una sola orden y de dos formas diferentes.

whoami&&date        y      whoami;date

4.- Modifica la fecha actual a día 1 de enero de 2005.

date --set 01/01/2005

5.- Crea un alias (llamado "hola") que te borre la pantalla, que muestre el calendario de febrero y muestre la fecha actual.

alias hola="clear && cal -m 02 && date"

6.- Elimina el alias creado anteriormente

unalias hola

7.- Muestra un listado de los últimos 10 comandos ejecutados.
history 10

8.- Apaga completamente el equipo dentro de 2 minutos y ejecuta la orden en modo background.
sudo shutdown -P +2 &

Ejercicios personalización Windows 7

1. Descarga 3 imágenes de Internet, guárdalas en la misma carpeta (por ejemplo en D:\Archivos Curso\fondos) y configúralas para que se alternen como fondo escritorio cada 3 minutos.

2. Ajusta los botones del ratón para su uso por una persona zurda (intercambia los botones primario y secundario).

3. Configura el ratón para que se muestre el rastro del puntero al desplazarse.

4. Cambia el protector de pantalla, de manera que el equipo salte cuando el equipo lleve inactivo 1 minuto.

5. Cambia el color del borde de las ventanas y la barra del título a verde.

6. Desactiva cualquier sonido durante el inicio y el apagado del equipo.

7. Ajusta la resolución pantalla a 800 x 600.

8. Elige como plan de energía “Economizador” y configúralo para que se apague la pantalla a los 3 minutos, independientemente de la situación.

9. Descarga una imagen de Internet y selecciónala como imagen para la cuenta (aparecerá en el inicio de sesión y en el menú inicio).

10. Establece el protector de pantalla Texto 3D para que se ejecute en dos minutos. Configúralo con velocidad Media; tamaño Grande; resolución Media; texto personalizado Curso informática; tipo de rotación Caída; y tipo de fuente Verdana.

11. Coloca la barra de tareas en la parte izquierda de la pantalla y utiliza iconos pequeños.

12. Oculta el icono y las notificaciones del icono Volumen del área de notificación de la barra de tareas.

13. Configura el Menú Inicio para que el Panel de Control se muestre como un menú y se desplieguen todas sus opciones.

14. Configura que el número de elementos recientes del Menú Inicio para cada programa (para mostrar en Jump List) sea 14.

15. Provoca que al pulsar el botón de encendido el equipo pase a Hibernar.

¿Qué diferencia hay entre suspender e hibernar? ¿En qué lugar se almacena el estado del sistema? ¿Qué sucede si el equipo pierde la alimentación eléctrica estando en uno de esos estados?

Al suspender, la información de todo lo que estás haciendo permanece en la memoria RAM (como al estar en funcioamiento) pero el procesador se pone en modo "sleep", se apaga el disco duro al igual que el monitor, y dependiendo de la configuración, también el mouse y/o teclado.

Por otro lado, al hibernar, la información de lo que haces se guarda en el disco duro y la PC se apaga, de modo que cuando la vuelves a encender lo hace más rápido cargando lo que había guardado.

16. Configura que al introducir un CD de audio entre directamente en funcionamiento un reproductor multimedia.

17. Configura la Barra de idioma para que permanezca oculta.

18. Establece que la barra de tareas se oculte automáticamente y que los botones similares en ella no se combinen nunca.

19. Agrega un gadget de El Tiempo al escritorio y configúralo para que muestre información de tu ciudad. Descarga y agrega algún gadget adicional de Internet.

20. Utiliza la herramienta Lupa, con la vista Lente, para ampliar temporalmente una parte de la pantalla.